La literatura nos salva

Toni Demuro: Tree 37

 

 "¡Y ahora escucha! Lo que acabo de hacer es el truco más viejo de la Humanidad frente al horror. La creatividad es justamente esto: un intento alquímico de transmutar el sufrimiento en belleza. El arte en general, y la literatura en particular, son armas poderosas contra el Mal y el Dolor. Las novelas no los vencen (son invencibles), pero nos consuelan del espanto. En primer lugar, porque nos unen al resto de los humanos: la literatura nos hace formar parte del todo y, en el todo, el dolor individual parece que duele un poco menos. Pero además el sortilegio funciona porque, cuando el sufrimiento nos quiebra el espinazo, el arte consigue convertir ese feo y sucio daño en algo bello. Narro y comparto una noche lacerante y al hacerlo arranco chispazos de luz a la negrura (al menos, a mí me sirve). Por eso Conrad escribió El corazón de las tinieblas: para exorcizar, para neutralizar su experiencia en el Congo, tan espantosa que casi le volvió loco.  Por eso Dickens creó a Oliver Twist y a David Copperfield: para poder soportar el sufrimiento de su propia infancia. Hay que hacer algo con todo eso para que no nos destruya, con ese fragor de desesperación, con el inacabable desperdicio, con la furiosa pena de vivir cuando la vida es cruel. Los humanos nos defendemos del dolor sin sentido adornándolo con la sensatez de la belleza. Aplastamos carbones con las manos desnudas y a veces conseguimos que parezcan diamantes".

(La ridícula idea de no volver a verte, Rosa Montero)



La magia de los libros

 

"Qué cosa más sorprendente es un libro. Es un objeto plano, hecho de un árbol, con partes flexibles en las que están impresos montones de curiosos garabatos. Pero, cuando se empieza a leer, se entra en la mente de otra persona; tal vez de alguien que ha muerto hace miles de años. A través del Tiempo, un autor habla clara y silenciosamente dirigiéndose a nosotros y entrando en nuestra mente. La escritura es, tal vez, el más grande de los inventos humanos. Une a personas que no se conocen entre sí. Personajes de libros de épocas lejanas rompen la cadena del Tiempo. Un libro es la prueba de que los hombres son capaces de hacer que la magia funcione".

 

Carl Sagan

70 años de "El principito"

Ilustración:Ann Ernandez



El principito, obra de culto del escritor francés Antoine de Saint-Exupéry, ha cumplido 70 años y mantiene intacto el mensaje humanista con el que se concibió. Esta breve obra denuncia la racionalización absurda de nuestra sociedad y nos invita a mirar a nuestro alrededor con ojos de niño, con capacidad por tanto de sorprendernos. En pleno auge de la educación emocional y ahora que las neurociencias ponen el acento en la importancia del hemisferio cerebral derecho, quizá comprendamos mejor el mensaje del zorro, quien proponía guiarse por la intuición y hacer más caso al corazón.

Ilustración de So Ri Yoon

"He aquí mi secreto, que no puede ser más simple : sólo con el corazón se puede ver bien; lo esencial es invisible para los ojos." (Capítulo XXI)

Animada por mi profesor de Literatura Miguel Vizcaya, abordé la lectura de El principito con catorce años como una revelación. Pese a su brevedad y sencillez, en poco más de cien páginas, esta obra condensaba enseñanzas esenciales que me ayudaban a comprenderme y comprender el mundo, destacando valores universales como la amistad, la solidaridad y el disfrute de los placeres sencillos. Desde entonces, he vuelto en más ocasiones a esta obra y secretamente he deseado ser capaz de escribir algo así, auténtico y conmovedor.

Iustración de Nika Goltz

Sin embargo, no he conseguido convencer ni a mis hijas ni a mis alumnos de las bondades de su lectura. De ahí que dedique hoy esta entrada a la obra, reivindicando su actualidad y promoviendo su revisión, igual que hacemos con otros textos clásicos. ¿Qué nos diría hoy nuestro principito? ¿Qué personajes encontraría? ¿Te atreves a redactar un episodio con un planteamiento semejante a este?

 

Si te animas con este pequeño reto, no dejes de leer antes El Principito.

Ilustración de Daniel Grzeszkiewicz

 

 

Ilustraciones: Vía  Pinzellades al mon (recopilación de imágenes con motivo del 70º aniversario de la publicación de El principito).



 

Crea un relato fantástico en trece sencillos pasos

No hay brebajes mágicos ni recetas instantáneas para escribir. No se puede pasar, de la noche al día, de la vacilación de un aprendiz a la confianza del experto, de la ingenuidad a la madurez. Ningún catecismo puede sustituir el entrenamiento que impone la redacción: un poso amplio de lecturas, técnica y pasión a partes iguales, dedicación inagotable, la paciencia del relojero que engarza los engranajes de un despertador, etc. Como el pinche de cocina que no sabe ligar un alioli, pero que con el tiempo llega a preparar sofritos refinados, del mismo modo el aprendiz de escritura aprende su oficio.

(Daniel Cassany: La cocina de la escritura, Ed. Anagrama)

  

De acuerdo, narrar es un arte, pero puede aprenderse. Si conocemos los ingredientes, si montamos bien las partes del relato, solo falta aderezar bien (describir los personajes y los ambientes, cuidar las transiciones, mimar el comienzo y el final) para que nuestra narración funcione.

Fuente de la imagen: Facebook
 

Hoy en 2º ESO hemos experimentado con el relato fantástico. A partir de las funciones que establece Vladimir Propp en su obra Morfología del cuento,  Víctor Moreno ha diseñado la actividad “proppeando” (El deseo de escribir, Ed. Pamiela), que establece el esqueleto de un relato. Siguiendo los pasos, conseguimos montar una historia bastante aceptable. Con la sugerencia del caldero mágico, hemos utilizado los ingredientes precisos para que la receta funcione.  Según la propuesta de Víctor Moreno, hemos repartido la redacción del relato en trece grupos, que han desarrollado su parte de forma independiente. Solo hemos compartido desde el principio el protagonista y su deseo, para que mínimamente los demás acontecimientos del relato mantuvieran la coherencia.

La historia resultante, esperablemente disparatada, nos ha hecho sonreír y nos ha familiarizado con la estructura del cuento. Ahora quizá estéis preparados para mejorar ese relato colectivo. Seguid los pasos de esta propuesta para crear vuestra propia historia: 

No olvidéis estos sabios consejos del chef (Daniel Cassany: La cocina de la escritura):

Decálogo de la redacción(podéis consultarlos en versión extendida aquí):

1.       No tengas prisa

2.       Utiliza el papel como soporte

3.       Emborrona

4.       Piensa en tu audiencia

5.       Deja la gramática para el final

6.       Dirige tu trabajo

7.       Fíjate en los párrafos

8.       Repasa la prosa frase por frase

9.       Ayuda al lector a leer

10.   Deja reposar tu escrito

Enlaces relacionados: Materiales para la creatividad. Consulta el generador de historias si estás poco inspirado.



Historias que esperan una oportunidad

El Ayuntamiento de Caspe ha vuelto a convocar sus concursos de relatos y carteles con motivo de la celebración del Día del Libro:

• VIII Edición del Concurso Literario de relato corto "Ciudad de Caspe"
• VIII Concurso de Carteles "A ver quién pinta otra vez" (para alumnos de Primaria matriculados en centros educativos de Caspe)
• I Concurso Literario Infantil y Juvenil "Me divierto escribiendo"

Podéis consultar las bases completas de cada concurso aquí.

 

Desde el Departamento de Lengua castellana y Literatura del IES "Mar de Aragón" os animamos a todos los alumnos a participar. Sabemos que tenéis montones de historias que esperan una oportunidad.

 

Las imágenes pertenecen a Ramon Bruin, quien, al igual que vosotros, consigue insuflar vida propia a sus creaciones.

Aprovechamos para recomendaros una página llena de recursos que estimularán vuestra creatividad: Palabras azules.